Ensino Remoto

MALALA: A MENINA QUE QUERIA IR PARA A ESCOLA Para hoje que tal ouvir e se apaixonar por esta história? Malala, uma menina que nasceu no Paquistão e que não podia ir para a escola. Mas sabe o por quê? Não? Então embarque nesta aventura e descubra um pouquinho desta menina que encantou o mundo. Se ficar mais curioso busque ler na integra o livro dela. Tenho certeza que irá se apaixonar!!! Vamos lá?!!!                               MALALA: A MENINA QUE QUERIA IR PARA A ESCOLA

Que tal você ouvir uma historinha linda?  Vamos lá?!!Tenho certeza que irá gostar!!                                                  Coelhinho Zezé em: Cadê todo mundo?

MATEMÁTICA Plano de Aula 04/05/2020 A 08/05/2020 ATIVIDADES PARA SEREM REALIZADAS NA SEMANA DE 04/05 A 08/05 *FAZER A AAP MATEMÁTICA- ENCAMINHAR PARA SEU PROFESSOR ATÉ 08/05 PARA REGISTRAR NO SISTEMA ESCOLAR EXERCÍCIOS - RESPONDA NO CADERNO

Vamos nos remexer!!! Saudades meus queridos alunos.....vamos participar hein, aguardando o vídeo de vcs Por enquanto segue o nosso abraço virtual!!!! Prof.Patrícia Tavares Video Aula Prof. Patrícia Tavares

Plano de Aula 11/ 05/2020 à15/05/2020   MATEMÁTICA Resumo Conteúdo: Operações básicas do campo aditivo e multiplicativo Situações problema do campo aditivo e multiplicativo Situações problema envolvendo sistema monetário Ano/nível 5º Ano do Ensino Fundamental I  Objetivos: Ler, compreender e solucionar as situações do campo aditivo e multiplicativo, utilizando estratégias pessoais ou convencionais./ Ler, compreender e solucionar situações problema envolvendo sistema monetário; utilizando estratégias pessoais ou convencionais. /Compreender e solucionar operações básicas   Tempo estimado: 120 minutos  Procedimentos: *Leitura compartilhada realizada com o apoio dos pais ou responsáveis *Realização de atividades propostas no caderno ou em folha impressa *Verificação e revisão de conteúdos registrados no caderno ou livro didático do aluno em aulas anteriore